concluso

Protagonismo delle giovani generazioni - Quartiere Navile

da 05/02/2024 a 30/06/2024

Sintesi del patto

Il Liceo scientifico statale Sabin, intende offrire ai giovani cittadini del Quartiere e della comunità scolastica del liceo Sabin un luogo e un tempo di incontro e socializzazione informale, un sostegno specifico per studenti esterni ed uno spazio dove proporre contenuti, laboratori ed iniziative, del territorio, del Quartiere Navile e della scuola, finalizzati alla promozione della cittadinanza attiva e consapevole.

Iniziative previste:

messa a disposizione dei giovani (sia studenti del Liceo che esterni) di un'aula studio per due volte alla settimana in orario pomeridiano con accoglienza e supervisione di adulti volontari afferenti alla Croce Rossa Italiana, e segnalati, coordinati ed inviati dal SEST in raccordo con il Liceo
offerta di sostegno scolastico attraverso la peer education (tra pari) e con l'ausilio dei volontari
ideazione condivisa con i giovani di laboratori ed eventi socio-culturali (interni ed esterni alla scuola) che incontrino l'interesse della comunità sia scolastica che del Quartiere allargato

Forme di sostegno:

  • un contributo di carattere finanziario, a titolo di concorso, a parziale copertura dei costi da sostenere per la realizzazione delle attiv!tà qui previste,, nel limite massimo di € 1.000
  • facilitazioni di carattere procedurale in relazione agli adempimenti che i soggetti civici devono sostenere per l'ottenimento dei permessi, comunque denominati, strumentali alle azioni progettuali o alle iniziative di promozione e di autofinanziamento, come meglio specificato all'art. 16 del Regolamento;
  • l'utilizzo dei mezzi e degli spazi di informazione dell'Amministrazione

A cura di: Liceo scientifico statale Sabin

Aggiornamenti

Proposta di collaborazione: Sab in Space

Il Liceo scientifico statale Sabin presenta il progetto Sab-in-Space, un luogo di partecipazione e protagonismo dei giovani cittadini", da cogestire e coprogettare in collaborazione con il Quartier

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